河南省教育厅:实验课不能再在“黑板上讲、课堂下背”

发布时间:2017-08-02 08:55:44
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来源:郑州晚报
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培养学生的创新精神和实践能力,实验教学功不可没。8月1日,郑报融媒记者从省教育厅获悉,加强和改进中小学实验教学工作,我省要求各学校须着力提升实验教学的能力水平,认真开足开好各类实验课,拒绝“黑板上讲实验”“背实验”。

近年来,我省实验教学取得了很大成绩,但也存在一些困难和问题。譬如,对实验教学的重要性认识不足;个别学校不开或少开实验课,黑板上讲实验和背实验时有发生;还有不少学校偏重于验证性实验,对自主和探究性实验重视不够;部分教师实验教学的理念和方法陈旧,实验技能亟待加强。

省教育厅要求,各地教育行政部门要依据课程方案制订实验教学活动目录,指导学校开足开好实验课。各学校要将实验目录公示上墙,详细记载应做实验、已做实验、指导教师、完成时间、完成效果等内容;要研究实验室和专用教室面向全体学生全天开放的办法。教师要为学生提供充分的操作、观察、思考时间和空间,鼓励学生主动质疑,大胆实践,交流合作;要让学生经历设计实验方案、进行实验操作、分析得出结论、撰写实验报告的全过程,培养学生的实验探究能力。(郑报融媒记者 张竞昳实习生 杨钰莹)

   原标题:河南省教育厅:实验课不能再在“黑板上讲、课堂下背”

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