大学毕业并不意味着一劳永逸 学习是件终身的事情

最佳的状态，就是实践和学习永远同步，大学毕业并不意味着一劳永逸，我们还需在工作中边干边学。

据央视新闻消息，5月20日，国家开放大学终身教育平台正式上线，面向社会免费开放。据了解，终身教育平台是国家开放大学为推进教育公平、减少“数字鸿沟”，打造出一个全新的学习平台。截至目前，该平台已汇聚国家开放大学自建学习资源、338所知名高校的课程资源、10个头部平台的特色课程等共计50万门，致力于满足社会大众多元化、个性化学习需求，以数字技术赋能终身教育。

长久以来，我们会把学习当作一块敲门砖，一旦我们经过“头悬梁、锥刺股”的十年寒窗苦读，得以进入一所知名院校，便觉得大功告成，名校的毕业文凭变成了一种资历，得以顺利进入好的工作单位，同时同学群也变成了重要人脉，这仿佛就是大学的一切。至于我们在学校究竟学了些什么，我们毕业以后还要不要继续学习，反倒变得不太重要。

事实上大学里所受的教育在今天是远远不够用的，诺贝尔经济学奖获得者简·丁伯根提出“教育和技术的竞赛”的概念：随着技术变革的加速，技术跑到了教育的前面，就会出现一部分人接受着过时的教育，技能适应性不强，再加上以计算机为代表的现代科技开始取代简单劳动力，他们不得不从事那些尚未被技术替代的低端产业，从事着高度流程化、低认知度的工作，从而深陷社会底层。

在今天，技术革命比以往任何时候都要快，而且横扫各个领域，它正在以几何数的速度发展扩大。我们作为个体并没有变聪明，但社会作为一个整体，正在积累越来越多的知识，并且知识也不断在更新。尤其是科技方面的知识，我们更需要时时更新才不至于落伍，这就要求我们保持终身学习的习惯。

今天的技术革新让人眼花缭乱，在计算机、电子商务，大数据、人工智能等等领域，教育可能远远落后于技术，比如新闻行业，传播渠道和传播方式层出不穷，那些新闻系的教授和博士自己来办一张报纸、一个自媒体也未必会成功，跨学科跨领域的知识正在互相贯通，在以往，考核一个记者一定看他的文笔如何，在未来，很有可能考察的是他的统计学知识和经济学知识。

当你学到的知识等到毕业以后，可能在市场上已经被淘汰了。所以最佳的状态，就是实践和学习永远同步，大学毕业并不意味着一劳永逸，我们还需要不断学习，在工作中边干边学。

在这样一个时代，有着更多自学的机会就变得尤为重要，终身教育平台正是显示出这样一种趋势，在这里，重要的不是我们能从这里获得什么样的文凭，而是我们需要时时更新我们的知识储备，从而不被时代淘汰。(岑嵘 本报评论员)

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