评比活动分三个层次进行,首先是班子成员之间相互比较,其次是科室负责人之间相互比,最后是工作人员之间比。评比标准从“笔记的数量、学习的内容、感想的深度、书写的工整度”四个方面进行量化计分。评比要求干部职工在完成上级规定的篇数基础上,还要多学多写,谁的篇数多谁的得分高。二看笔记的内容与全局学习计划是否相符。看大家除学好必学的内容外,有没有搞好自学,学习的内容越全面得分越高。三看心得体会够不够真实。看大家有没有按照规定每次学习后必写一篇心得体会,通过看体会真不真、感想深不深评出分数高低。四看笔记书写的是否认真。记笔记认不认真,直接反映出学习的态度,决定着学习的效果,通过每本每页查看,给出最终的“卷面分”。
通过两天的查看评比,最终评出“优秀学习笔记”10本。住建局党委对“优秀笔记”获得者进行了通报表扬,并将获奖的笔记本留存在局阅览室,供大家随时参照学习。同时,对在评比中个别笔记写的篇数较少、内容抄袭、书写不认真的同志提出了严厉批评,并要求重新补课,限期按要求完成好心得笔记。
通过此次评比,使党委摸清了广大干部职工的学习情况,提高了大家的学习意识,变以前的“被动学、应付学、随意学”为现在的“主动学、自觉学、认真学”,从过去的“学浅、学假、学表面”变成“学深、学真、学具体”,真正达到了学有所记、学有所思、学有所用的效果,为做好党的群众路线教育实践活动下一阶段工作奠定了基础。(编辑:祁鹏飞)
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